Aslan, Yeşim2021-10-252021-10-252021ASLAN,Yeşim. Ailelerin Eğitim Düzeylerinin ve Okuma Alışkanlıklarının İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Akademik Başarı Düzeyi Üzerine Etkisinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Nevşehir, 2021.https://hdl.handle.net/20.500.12695/1338Bu araştırma da ailelerin eğitim düzeylerinin ve okuma alışkanlıklarının işitme yetersizliği bulunan öğrencilerin akademik başarı düzeyleri üzerindeki etkisi ve çocukların akademik başarılarının ailelerin ve çocukların sosyal ve demografik özelliklerine göre nasıl değiştiği incelenmektedir. İlişkisel tarama modeline göre oluşturulan araştırmanın verileri anket ile yöntemi elde edilmiştir. Bu doğrultuda anketler Ankara ilinde yaşayan 163 kişiye uygulanmıştır. Elde edilen veriler, SPSS 25.0 programı vasıtasıyla gerekli istatistiksel analizler yapılmıştır. Katılımcıların demografik özelliklerine ilişkin tablo ve grafikler, frekans ve yüzde dağılımları, çapraz tablolar, ölçek puanları bazında demografik özellikleri ile karşılaştırmalı olarak yapılmıştır. Araştırmanın sonunda çocukların akademik başarılarının anne ve babanın eğitim durumuna , mesleğine ve okuma seviyesine göre farklılık gösterdiği görülmüştür.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessİşitme yetersizliğiokumaokuma alışkanlığıakademik başarıHearing impairmentreading habitreadingacademic achievementMaster Thesis161