Millî Mücadeleye İngiliz Okulu Yaklaşımı: Uluslararası Toplumun Genişlemesi ve Batı’ya Karşı İsyan
Yükleniyor...
Tarih
2019
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
TYB Akademi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
info:eu-repo/semantics/closedAccess
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Özet
Türk millî mücadelesi literatürde üzerinde sıklıkla durulan ve birçok açıdan tartışılan, Türk tarihinin önemli bir dönüm noktasıdır. Millî mücadeleye ilişkin literatür genel itibariye konuya belirli açılardan yaklaşmış, millî mücadele olgusunu tarihi, iktisadi, beşerî ve askeri açıdan incelemiştir. Ancak Türk millî mücadelesi uluslararası siyaset bağlamında ve Uluslararası İlişkiler teorileri çerçevesinde yeterince tartışılmış değildir. Bu makale, yüzüncü yılında Türk millî mücadelesini Uluslararası İlişkiler teorilerinden İngiliz Okulu’nun uluslararası toplumun genişlemesi ve Batı’ya karşı isyan kavramsallaştırması çerçevesinde ele almaktadır. İngiliz Okulu’nun analizi, millî mücadelenin yalnızca Türk tarihi açısından değil, dünya tarihi açısından da kritik öneme sahip bir olgu olduğu yönündedir. Makalenin cevap aradığı temel soru, millî mücadelenin Türkiye’nin bir devlet ve toplum olarak uluslararası toplumun veya devletler topluluğunun eşit haklara sahip bir ferdi olarak kabul edilmesindeki rolünün ne olduğu sorusudur.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Millî mücadele, İngiliz Okulu, Uluslararası toplum, Devletler sistemi, Batı’ya karşı isyan
Kaynak
TYB Akademi: Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
27
Künye
Sakal, H. B. (2019). English school approach to the Turkish national struggle: Expansion of the international society and the revolt against the west. TYB Akademi: Dil Edebiyat ve Sosyal Bilimler Dergisi, 27,41-64.
