İşitme Kayıplı Çocuğa Sahip Annelerin Ebeveyn Öz Yeterliği ile Çocuğun Dil Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
| dc.contributor.author | GÜMÜŞ KARAKURT, Buket | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-09T08:35:52Z | |
| dc.date.available | 2024-12-09T08:35:52Z | |
| dc.date.issued | 2024 | en_US |
| dc.department | Kapadokya Üniversitesi | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada 24-48 ay aralığında işitme kayıplı çocuğa sahip olan annelerin ebeveyn öz yeterlik algı düzeyleri ile çocuklarının dil becerisi arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın verileri, 2023 yılında Gaziantep’te yer alan özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde eğitim alan toplam 50 işitme kayıplı çocuk ve bu çocukların annelerinden elde edilmiştir. Örneklem grubu ise çalışmaya dâhil edilme kriterlerine uyan ebeveynler arasından tesadüfi örnekleme yoluyla oluşturulmuştur. Çalışma görüşme yöntemi, anket ve uygulamadan oluşmaktadır (Karma Yöntem). Çalışma esnasında veri toplama araçlarından katılımcı bilgilendirme ve onam formu, demografik bilgi formu, ebeveyn bilgilendirme ve onam formu ve Ebeveyn Öz Yeterlik Ölçeği (EÖYÖ) işitme kayıplı çocuğa sahip annelerden elde edilmiştir. Çalışma esnasında annenin öz yeterlik algılarının demografik ve tanımlayıcı birçok faktörle anlamlı ilişkisinin olup olmadığı incelenmiştir. Yapılan istatistiksel incelemede çocuğun cinsiyeti, çocuğun yaşı, işitme kaybının doğuştan ya da sonradan oluşma durumu, çocuğun ev ortamında özel eğitim alma durumu, annenin yaşı, sosyo-ekonomik durum, işitme engelli çocuğun doğum sırası, annenin çocuk ile günlük geçirdiği sürenin ebeveyn öz yeterliği ile ilişkisi saptanmamıştır. Bunun yanında, annenin ebeveyn öz yeterlik düzeyi ile çocuğun işitme cihazı kullanmaya başlama yaşı, çocuğun ilk ses çıkardığı yaş, çocuğun konuşmaya başlama yaşı, çocuğun aile eğitimine başlama yaşı, çocuğun işitme kaybı seviyesi, annenin çocuk sayısı arasında negatif ilişki olduğu bulunmuştur. Öte yandan annenin ebeveyn öz yeterlik düzeyi ile annenin eğitim durumu, çalışma durumu, sosyal destek alıp almama durumu, çekirdek veya geniş ailede yaşama durumu ile anlamlı derecede ilişki bulunmuştur. Çalışmanın sonucunda ebeveyn öz yeterliği yüksek olan annelerin çocuklarının dil performanslarının da anlamlı derecede yüksek olduğu bulunmuştur. | |
| dc.identifier.citation | GÜMÜŞ KARAKURT, Buket . İşitme Kayıplı Çocuğa Sahip Annelerin Ebeveyn Öz Yeterliği ile Çocuğun Dil Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Nevşehir, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12695/2993 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | Kapadokya Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim, Öğretim ve Araştırma Enstitüsü | |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | İşitme kaybı | |
| dc.subject | öz yeterlik | |
| dc.subject | ebeveyn öz yeterliği | |
| dc.subject | dil becerisi | |
| dc.subject | işitme cihazı | |
| dc.title | İşitme Kayıplı Çocuğa Sahip Annelerin Ebeveyn Öz Yeterliği ile Çocuğun Dil Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | |
| dc.type | Master Thesis |
